Condurre gruppi non significa solo "tenere uno spazio". Significa sapere che cosa si muove quando più persone portano emozioni, ruoli, aspettative, conflitti e bisogni nello stesso campo. E spesso, non esplicitati...

La facilitazione e la conduzione di gruppi richiedono presenza, certo. Ma anche metodo, confini, responsabilità e capacità di leggere le dinamiche relazionali prima che diventino ingestibili.

Il mio approccio nasce da 18 anni di esperienza professionale in contesti educativi, formativi e sociali diversi, anche complessi, tra cui 12 al servizio del Ministero della Giustizia.

Qui trovi masterclass e possibilità di formazione per chi lavora con gruppi, cerchi, laboratori, équipe, contesti educativi, spirituali, creativi o trasformativi.

 Quando conduci un gruppo, non si tratta solo di "far fare delle cose alle persone presenti".
Devi essere cosciente che stai creando un campo relazionale.

Dentro quel campo possono emergere fiducia, apertura e trasformazione, ma anche proiezioni, idealizzazioni, dipendenze, competizione, esclusione, rabbia, vergogna, bisogno di approvazione e conflitti sotterranei.

Per questo non credo nella conduzione improvvisata, soprattutto quando si lavora con emozioni, corpo, spiritualità, creatività o vissuti personali. In più di due decadi come frequentatrice ho visto molte conduzioni fragili produrre conseguenze serie, proprio perché mancavano struttura, confini e lettura delle dinamiche.

Una buona conduzione non può controllare tutto, ma deve imparare a leggere ciò che accade.
I conflitti emergeranno, non possono essere evitati del tutto, ma possono essere contenuti, e dovrebbe essere un must evitare l'escalation.
Non funziona usare il carisma per riempire il vuoto di metodo.

La conduzione gruppi e la facilitazione richiedono competenze specifiche: gestione del setting, chiarezza dei ruoli, confini, ascolto, comunicazione, lettura delle dinamiche relazionali, gestione del conflitto e responsabilità rispetto al potere implicito di chi guida. Occorre essere radicate/i nella realtà di come funzionano gli esseri umani in gruppo.

Questo vale nei percorsi di crescita personale, nei cerchi di donne, nei laboratori creativi, nei gruppi spirituali, nei contesti educativi, nelle équipe di lavoro e in tutti gli spazi in cui le persone vengono invitate a condividere parti sensibili di sé.

Non basta dire "qui siamo tutte libere" se non è chiaro chi conduce, quali sono i confini, cosa succede quando emerge un conflitto, cosa succede a chi mette in luce un problema, come vengono gestite vulnerabilità, aspettative, silenzi, tensioni o richieste implicite di cura.

Il mio lavoro sulla conduzione nasce proprio qui: dall’esperienza diretta con gruppi reali, non ideali. Gruppi educativi, formativi, sociali, creativi, istituzionali. Contesti in cui le dinamiche non si possono solo raccontare: bisogna saperle leggere mentre accadono.

Guida con Maestria è la mia masterclass online e on demand per chi conduce, o vuole condurre, gruppi, cerchi, laboratori e percorsi trasformativi.

È pensata come una porta d’ingresso concreta alla conduzione responsabile: setting, ruolo, confini, asimmetria, emozioni, aspettative e dinamiche relazionali.

Indaga una lista di ombre e risorse sia per chi partecipa che per chi conduce. Sono strumenti essenziali che ho scelto basandomi sulla letteratura in merito e sulla mia esperienza sul campo.

Realizzo anche formazioni ad hoc sulla conduzione gruppi, sulla facilitazione e sulla gestione delle dinamiche relazionali.

Le costruisco a partire dal contesto reale: chi partecipa, che tipo di lavoro svolge, quali difficoltà incontra, quali dinamiche attraversa e quali strumenti servono davvero.

Possono essere rivolte a équipe educative, colleghe e colleghi, associazioni, realtà culturali, artistiche, spirituali, sociali, scuole, cooperative, enti e organizzazioni.

I temi possono includere setting, ruolo, confini, gestione delle emozioni, conflitto, potere implicito, idealizzazione, proiezioni, comunicazione e responsabilità etica nella facilitazione.

Richiedi una formazione ad hoc contattandomi su [email protected]

Il carisma può supportare ma mai sostituire l'intelligenza relazionale.
Servono struttura, ascolto, confini, responsabilità e capacità di stare anche quando qualcosa si incrina.

Come guide, non siamo noi il centro dell'attenzione, noi siamo in servizio delle persone che devono stare al centro dell'evento. Capito come cambia? 

Noi siamo responsabili del servizio che offriamo.

Siamo noi a dover custodire il campo in cui le persone possano muoversi con più consapevolezza, senza essere lasciate in balia di dinamiche invisibili.

Dopo 18 anni di lavoro con persone e gruppi, una cosa mi è sempre più chiara: i gruppi non sono inefficaci solo perché "le persone sono difficili". Spesso il problema è che nessuno ha saputo leggere ciò che stava accadendo.

Abitarsi intere, senza chiedere permesso, è rivoluzione.

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